« Cultiver la créativité et la pensée critique à l’ère de l’IA » – telle était la thématique retenue cette année pour la Semaine des lycées français du monde.

L’événement, organisé sous l’impulsion de leurs professeures Mme Abada et Mme Haussmann, a attiré un large public en salle E-nov.

Les élèves ont imaginé des personnages fictifs inspirés de divers acteurs de la société. élus, développeur en IA, artiste, avocate, militante, policier, médecin, enseignant, directrice d’hôtel ou chauffeur de taxi.

La diversité des profils représentés a permis de mettre en lumière la complexité de la problématique. Les échanges ont révélé les tensions entre sécurité collective et respect des libertés individuelles.

L’auditoire a salué la qualité et l’engagement des élèves, qui ont mené un débat formateur et citoyen, preuve de leur capacité à aborder avec sérieux des sujets sensibles. Félicitations à la classe de seconde B pour cette initiative.

D’autres projets autour de l’intelligence artificielle ont animé l’établissement : un atelier hebdomadaire destiné aux élèves de Première et Terminale pour apprendre à utiliser l’IAG de manière responsable ; un projet de 2nde (2All2) mêlant littérature et technologie avec la création de musiques générées par IAG pour illustrer Kleider machen Leute ; un jeu proposé par le bureau de la vie scolaire pour tester l’esprit critique des élèves en distinguant images réelles et images générées ; et enfin, un exposé de la classe de CM2A sur l’impact de l’IA dans les métiers de demain que vous pouvez retrouvez sous ce lien :

https://we.tl/t-yYnW8CWPRg

Ensemble, toutes ces initiatives ont sensibilisé les élèves aux enjeux, usages et limites de l’intelligence artificielle.