Außerschulische Aktivitäten

Nachmittagsbetreuung im Kindergarten 

Zusammentsetzung der Gruppe

In der Garderie gibt es 5 Gruppen mit einer Erzieherin und eine Kinderpflegerin. Die Gruppen sind altersgemischt von 3 bis 6 Jahren.
Die Gruppenstärke beträgt 25 Kinder.

Öffnungszeiten

Mo-Fr von 14:00 bis 17:00 Uhr

Während des Nachmittags findet eine Brotzeit statt. Es wäre gut, wenn die Kinder vorwiegend gesundes Essen dabei hätten. Bitte nach Möglichkeit keine Süßigkeiten: Kekse, Kuchen, etc. (Ausnahme: Geburtstage, da können sie Ihrem Kind Kuchen oder ähnliches mitgeben).

Pädagogischer Schwerpunkt in der Garderie

Die Garderie ist eine Ergänzung zu dem Kindergarten. Das Kind hat hier die Möglichkeit, die vielen erworbenen Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Es wird versucht, die Interessen und Bedürfnisse der einzelnen Kinder zu berücksichtigen.

  • Soziale Kompetenzen
    Dem Kind helfen, mit den anderen Kindern und den Erwachsenen Beziehungen herzustellen (Freundschaften entwickeln und vertiefen, Gruppenregeln beachten, Konflikte lösen, Rücksicht nehmen usw.), Zugang zu einer anderen Kultur zu finden.
  • Spiel
    Das Spiel ist der Weg der Kinder zur Erkenntnis der Welt, in der sie leben!“ Maxim Gorki
    Durch das Spiel, sowohl freie als auch angeleitete Angebote, lernt das Kind mit anderen Kindern umzugehen und seine Emotionen zu verarbeiten. Die Selbständigkeit und das Selbstbewusstsein werden dadurch gestärkt.

Einblick in unsere pädagogische Arbeit in der Galerie

Kreisspiel
– Förderung der deutschen Sprache-Geschichten.
– Tanzspiele.

Entspannungsphase
-Paarübungen.
-Fantasiereisen.
-Entspannung mit Musik.

Kreatives Gestalten
-Im Freispiel.
-Perlenstecken, Malen, Basteln.
-Rollenspiele.
-Feinmotorik.

Einzelförderung durch das Spiel
-Konzentration.
-Experimentieren. Eigenständige Entscheidungen treffen.

Spiel im Freien.
-Motorik, laufen, rutschen, sandspielen, fangen, radfahren, einfach an der frischen Luft sein.
-Sozialverhalten
-Regel einhalten, Freundschaften pflegen, Rücksicht nehmen.

 

Bewegungserziehung
-Spaß bei der Bewegung.
-Sozialverhalten
-Regeln einhalten.

Betreuung im Kindergarten während der “kleinen” Ferien

Bitte beachten Sie, dass die Informationen nur in französischer Sprache vorliegen.
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Pendant les vacances de la Toussaint, de février, de Pâques et de la Pentecôte, les enfants de la maternelle peuvent être pris en charge suivant les horaires auxquels ils sont inscrits habituellement (8h15-14h, 8h15-16h, 8h15-17h).

Il n’y a pas d’enseignement dispensé pendant cette période. L’école assure un service d’accueil, sans restauration scolaire, encadré par une équipe éducative et destiné plus particulièrement aux enfants dont les deux parents travaillent. Pour  bénéficier de ce service,  et afin de prévoir les besoins en personnel, la direction vous demandera de  renseigner un formulaire d’inscription.

Hausaufgabenbetreuung in der Grundschule

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Les élèves inscrits à ce service facultatif et payants sont pris en charge du lundi au jeudi ou du lundi au vendredi, jusqu’à 16h00 ou 17h00 par des surveillants. Après une pause à la fin des cours, ils remontent en classe à 15h00 afin de faire leurs devoirs.

Organisation et responsabilité

Lionel CHEYLAN, directeur de l’école primaire

Définition

Les études surveillées sont un service extra-scolaire proposé par le Lycée Jean Renoir. Leur fonctionnement est décrit ci-dessous.
L’objectif premier des études surveillées est la réalisation des devoirs par les élèves. Les intervenants sont chargés d’aider les élèves à acquérir, au fil de l’école élémentaire, l’aisance nécessaire à la réalisation des devoirs en autonomie. Dans cette optique, les groupes sont constitués de manière hétérogène et comportent des élèves du CP jusqu’au CM2, ces derniers travaillant plus facilement seuls. Il est à noter qu’il ne s’agit pas d’un service d’aide aux devoirs ; les intervenants ont un regard bienveillant sur les élèves afin de les rendre attentifs à des erreurs éventuelles ou les inciter à la réflexion, mais ils ne sont pas en charge de la correction. Celle-ci, pour des raisons pédagogiques, relève du domaine de l’enseignement et de la classe.

Ce service est facultatif et payant, faisant l’objet d’une demande préalable et d’un engagement annuel.
Pour l’année scolaire 2020-2021, le service d’étude commence le 1 septembre et terminera le mardi 13 juillet 2021. Il se greffe sur le calendrier scolaire.

Constitutions des groupes

La famille doit faire la demande d’inscription à l’étude surveillée en fin d’année scolaire précédent la rentrée.
Elles ont le choix parmi ces 4 possibilités :

  • Du lundi au jeudi jusqu’à 16h
  • Du lundi au vendredi jusqu’à 16h
  • Du lundi au jeudi jusqu’à 17h
  • Du lundi au vendredi jusqu’à 17h.

Une liste des élèves est éditée en début d’année faisant apparaître le choix des familles.
Des groupes d’environ 16 élèves sont constitués en fonction de cette liste. Un planning de surveillance est établi présentant l’affectation des salles et des surveillants.

Rythmes et règles de fonctionnement

Préparation de l’après-midi :

Chaque absence doit être motivée par l’un des parents, avant 9h30, soit :
par mail en mentionnant Objet : Classe + Nom de l’élève
– par fax au 089 68 99 97 732
– par téléphone au 089 68 99 97 722.

En début d’année scolaire, les participations des élèves aux groupes de catéchisme (liste transmise par la catéchèse) ou ateliers (liste transmise par les animateurs des ateliers) sont notées sur le cahier d’appel de l’étude et mises à jour dans le courant de l’année.
Ces éléments sont reportés le matin par Sylvie Gamichon-Bulla, assistante de direction, sur une liste quotidienne d’appel qui permettra au (à la) surveillant(e) de faire un contrôle.

14h05 :
Les élèves restant à l’étude se regroupent au niveau des paliers – qui leurs seront communiqués – pour rejoindre leur(e) surveillant(e). L’appel est fait. Les sacs d’école sont déposés dans la salle d’étude. Puis les élèves accompagnés de leur(e) surveillant(e) descendent dans la cour de récréation.
Toute absence d’élève non excusé, est signalée au plus vite à Sylvie Gamichon-Bulla qui effectuera les recherches utiles et contactera la famille si nécessaire.

De 14h10 à 14h50 :
Surveillance de cour par les enseignants et intervenants.
Les élèves, pendant les récréations, jouent dans la cour ou, par beau temps, sur le terrain de sport et sont surveillés par deux surveillants au minimum. Du matériel (ballons en mousse, cordes à sauter, skis de marche, petites échasses, diabolos) est disponible à cet effet.

Les jeux de ballons sont autorisés uniquement sur le terrain de sport uniquement, les conditions de sécurité y étant réunies.
Par très mauvais temps (neige, orage, averses), il est possible de rassembler les élèves par petits groupes dans le bâtiment et d’organiser des activités ludiques, manuelles ou séance de projection. Idem la veille des vacances en dehors de la période des devoirs à surveiller.

Les sorties anticipées sont accordées :

  • soit à 14h05 après les cours
  • soit à 15h00 en fin de récréation,
  • soit à 16h00 pour les élèves inscrits jusqu’à 17h00.

Récupérez votre enfant chez le gardien à la loge.
Merci de prévenir au plus tard le jour même avant 9h30 en envoyant un courriel. Ces jours-là, l’élève pourra quitter seul l’établissement que sur demande écrite des parents.

14h55 – 15h00 :
Montée dans les salles d’étude avec leur(e) surveillant(e). Les groupes d’étude occupent :
– soit des salles de classe,
– soit des salles annexes.

De 15h à 16h :
Le (la) surveillant(e) est chargé(e) :

  • d’offrir les meilleures conditions à l’élève pour entreprendre ses devoirs (allemand et/ou français)
  • de vérifier si le travail noté sur le cahier de texte a bien été accompli (il est de la responsabilité de l’élève, de l’enseignant et des parents que les devoirs soient notés régulièrement dans le cahier de texte),
  • d’informer les parents si les devoirs ne sont pas terminés (par faute de temps, ou besoin d’approfondissement des connaissances)
  • de faire respecter l’état de propreté et d’ordre de la salle que le groupe occupe.

L’élève est tenu(e) de ne pas utiliser les affaires de la classe appartenant à d’autres camarades et de restituer le local dans l’état où il l’a trouvé en entrant.
Lorsque les enfants sont en devoirs scolaires surveillés, le silence est de rigueur et il ne peut pas être accepté de jeux « agités » (balle, cartes, jeux électroniques, etc…). Quand les devoirs sont terminés, seules les activités de type lecture, dessin, puzzle ou autre de ce genre, sont tolérées.
Les élèves qui n’ont pas de devoirs peuvent :

  • Travailler en binôme avec un camarade
  • Aider un autre camarade dans la réalisation de ses devoirs (tutorat)
  • Rejoindre un groupe de surveillance pour une activité ludique ou manuelle.

Les élèves ne sont pas autorisés à se déplacer seuls dans le bâtiment, ils doivent être au moins accompagnés d’un camarade.
A titre exceptionnel et en nombre réduit, toujours sous la responsabilité du (de la) surveillant(e), quelques enfants peuvent être autorisés à apprendre à haute voix, en retrait, dans le couloir.

16h :
Fin des devoirs surveillés. Le (la) surveillant(e) vérifie que chaque enfant a fait ses devoirs et signale les travaux non terminés dans le cahier de texte. Les groupes d’étude terminant à 16h descendent par l’escalier central accompagnés par leur(e) surveillant(e) qui vérifie qu’aucun élève ne reste en arrière. Tous doivent quitter l’établissement et attendre leurs parents devant l’entrée.

De 16h à 17h :
Pour les groupes d’étude restant jusqu’à 17h, le surveillant décide du programme :

  • Soit possibilité pour l’élève de terminer ses devoirs
  • Soit lecture (livres destinés à l’étude exclusivement à consulter uniquement sur place)
  • Soit jeux de société
  • Soit activités manuelles (découpages, décors de Noël, jardinage, etc)
  • Soit jeux de plein air.

17h :
Fin de l’étude surveillée. Tous les élèves doivent quitter l’établissement et attendre leurs parents devant l’entrée, les enfants n’étant plus sous la responsabilité de l’établissement.
Vous pouvez communiquer avec le (la) surveillant(e) de l’étude par l’intermédiaire du cahier de texte ou de correspondance.

Absences des surveillant(e)s

En cas d’absence, le (la) surveillant(e) est en priorité remplacé(e) par un(e) de ses collègues participant à l’étude. En cas d’impossibilité, les élèves sont répartis dans les autres groupes d’étude.

Dernier service de l’étude : le mardi 13 juillet 2021.

Fonctionnement de l’étude – PDF

Nachmittagskurse des Fördervereins (Ateliers)

Außerschulische Aktivitäten für die Kinder des Kindergartens und der Grundschule, die in der Schule stattfinden und die von externen Kursleitern organisiert werden.

Diese Kurse sind Teil der Aktivitäten des Fördervereins, der die Verwaltung und finanziellen Aspekte der Schule unterstützt.

Es wird ein Vertrag zwischen dem Förderverein und den Kursleitern geschlossen.

1/ (Vor-)Anmeldung der Kinder zu den Ateliers (maximal 2 Ateliers pro Kind!):

Voranmeldungen: 09.-11. September 2020
Am 01.09. werden eine synthetische Tabelle der Aktivitäten und deren Beschreibungen veröffentlicht und am 08.09 am Haupteingang der Schule ausgehängt.

Nachmittagskurse – Schuljahr 2020-2021 (auf Französisch)
Ateliers – detaillierte Aktivitäten

Anfang der Kursen: KW 40 (28.09.-02.10.2020)
Ende der Kursen: KW 24 (14.-18.06.2021)

Die Voranmeldungen erfolgen direkt über den Kursleiter entweder telefonisch oder per E-Mail. Bitte, die Kursleiter nicht vor dem 09.09. kontaktieren! Sie werden keine sofortige Antwort bekommen, das Datum der Voranmeldung ist daher nicht entscheidend! Die Anmeldungen werden von den Kursleitern erst am 16.09.2020 bestätigt.

2/ Kurspreise:

Die Zahlung erfolgt direkt an den Kursleiter.
Die Eltern verpflichten sich für das ganze Schuljahr, keine Rückerstattung im Falle eines Abbruchs, keine Neu Anmeldungen im Laufe des Schuljahres.
Eine Vereinsmitgliedschaft von 5,-€ ist im Preis inbegriffen und wird von dem Kursleiter an die Schule überwiesen.

3/ Übernahme und Rückgabe der Kinder:

Alle Ateliers fangen um 14.05 Uhr an und enden um 16.00 Uhr, Schülerverkehr innerhalb des Gebäudes und Umziehen (beim Sport) inbegriffen. Der Kursleiter ist verpflichtet, die Kinder um 14:05 Uhr beim Treffpunkt im 1. Stock abzuholen.
Die Kinder, die bei der Nachmittagsbetreuung angemeldet sind, sind unter der Verantwortung der Schulbetreuer bis sie zum Treffpunkt ankommen, wo sie dann unter der Verantwortung des Kursleiters sind.
Die Kinder, die die Schule um 14:05 Uhr regulär verlassen, sind ab diese Uhrzeit nicht mehr unter der Verantwortung der Schule, sondern unter der ausschließlichen Verantwortung der Eltern, bis sie zum Treffpunkt ankommen, wo sie dann unter der Verantwortung des Kursleiters sind. Die Eltern müssen tel. erreichbar sein, damit man sie kontaktieren kann sollte ihr Kind fehlen.Am Ende des Kurses muss er die Kinder, die bis 17:00 Uhr beim Hort angemeldet sind, in ihre Klassen zurückbringen. Die anderen muss er zum Ausgang begleiten.

Im Kindergarten dürfen die Kinder nur von einer schriftlich genehmigten Person abgeholt werden.

Wichtige Information:

Das ganze Jahr über sind die Eltern verpflichtet, jede Abwesenheit ihres Kindes dem Kursleiter (nicht der Schule!) zu melden (Krankheit, Arzttermine, Geburtstagsfeier…).

Die Direktion behält sich das Recht vor, einen Kurs zu stornieren wenn die Schule einen Raum einmalig im Laufe des Jahres braucht.

Falls die Turnhalle geschlossen bleiben muss, werden die verpassten Kurseinheiten – wenn möglich – am Ende des Schuljahres nachgeholt. Dasselbe gilt im Falle einer Verhinderung des Kursleiters.