L’équipe pédagogique a le souci d’accompagner, dans leur scolarité, les enfants rencontrant des Troubles Spécifiques des Apprentissages (TSA) ou en situation d’handicap.

Les coordinateurs sont:

• Pour le primaire, le directeur Lionel Cheylan
• Pour le secondaire, le proviseur adjoint, Laurent Strupler.

Les objectifs sont de:

• informer les parents comme les enseignants sur les difficultés que rencontre l’élève
• travailler entre direction, enseignants pour cibler les difficultés et proposer des pistes de travail pour les enfants relevant de TSA
• faire le lien entre les différents partenaires éducatifs
• veiller à l’application des décrets du bulletin officiel français, dans le contexte d’un établissement français à l’étranger, qui doit  prendre en compte les troubles et handicaps des élèves , tout en s’adaptant au cadre  allemand qui régit aussi l’organisation de l’école.
• accompagner si nécessaire les équipes éducatives à la rédaction  de PPRE
• rédiger un PAP spécifique pour les « DYS » (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie ou encore troubles de l’attention…) et mettre en oeuvre le PPS pour les élèves en situation d’handicap
• aider les parents dans l’accompagnement et le suivi de leur enfant.

Contacts

• le secrétariat du primaire 089 68 999 77 22,
• pour le secondaire: M. Strupler
• par email à primaire@lycee-jean-renoir.de

Liste des psychologues et orthophonistes francophones pour enfants :

Cette liste est téléchargeable dans les documents joints.
Vous trouverez aussi des d’autres informations sur le site du consulat de Munich

Deux adresses de cliniques sur Munich (liste non exhaustive) :

Dans quel cas conseiller aux parents de prendre un rendez-vous en clinique ?

• S’il y a suspicion de Troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité
• S’il y a suspicion de Troubles du développement
• S’il y a probablement un retard important de langage et/ou point de vue moteur
• Bref, dans tous les cas où les troubles pourraient être d’ordre neurocognitifs

Quelle est la procédure à suivre ?

IMPORTANT : Dans tous les cas, c’est aux parents de prendre contact avec l’établissement car ce sont eux seuls qui prennent la décision d’amener l’enfant.
Les modalités de prise en charge dépendent des cliniques.

Heckscher-Klinikum GmbH München

Deisenhofener Straße 28
81539 München
Tel. : 089 / 9999 – 0
Fax : 089 / 9999 – 1111

Les parents doivent téléphoner au standard et demander une « Anmeldung zur Ambulanzsprechstunde » Ce document doit ensuite être rempli par les parents. L’école peut y joindre une lettre pour expliquer les problèmes de l’enfant et appuyer leur demande. En effet, c’est à partir de ce document que sont donnés les rendez-vous, jugés plus ou moins prioritaires.

Klinikum Schwabing

Kölner Platz 1
80804 München
Telefon : (089) 3068-0
Telefax : (089) 3068-3770

Les parents téléphonent pour avoir un premier rendez-vous où ils vont avec l’enfant sans oublier d’apporter une Überweisung préalablement demandée à leur pédiatre.

Liens utiles

Le texte officiel concernant la dyslexie est consultable à l’adresse suivante
« Mise en œuvre d’un plan d’action pour les enfants atteints d’un trouble spécifique du langage oral ou écrit ».

Le site de l’Association « Dys à Munich », qui est une association de parents d’enfants et adolescents francophones souffrant de troubles spécifiques du langage et des apprentissages.

Un dossier très intéressant de l’Apedys (le site est une vraie mine d’or) , 
avec des pistes de la petite section au CM2.